Jsem si tedy jistý, že jsme o tom už všichni slyšeli Pavlov - ruský fyziolog —A jeho klasicky podmíněné psy. Ty, které začaly slintat při zvuku zvonu?
Příběh a proměnné, které stojí za klasickým podmiňováním, jsou známy na široké plošné úrovni, ale vzdělání v hloubce tohoto tématu se ukáže být nejen zajímavé, ale také relatovatelné. Nakonec bude spojení s chuťovými averzi jasné, ale budeme muset začít na začátku.
Pozadí
Foto s laskavým svolením Creative Commons
Dobře, tak co to sakra dělal Ivan Pavlov v laboratoři se spoustou psů a masového prášku? Zajímal se o Trávicí enzymy , takže testoval sliny K-9 - mňam.
V průběhu svého testování si Pavlov všiml, že psi začal slintat předtím, než byl masový prášek skutečně dodán do jejich úst. Zvuk kroků vědců například způsobil, že tito psi začali slintat.
To inspirovalo další experimentování a vyústilo v obrovský průlom v psychologii a v oblasti učení. Pavlov byl na cestě k objevování toho, jak lidé a zvířata se učí vzájemným spojováním podnětů . Tato myšlenka párování stimulů se teď samozřejmě nezdá být revolučním nápadem, ale na konci 19. století to byla obrovská dohoda.
Základní podmínky
Tento článek je irelevantní, pokud neznáte rozdíl mezi nepodmíněným a podmíněným stimulem, takže je čas definovat některé pojmy.
Foto s laskavým svolením Creative Commons
Nepodmíněný stimul (USA):
Proměnlivý stimul, který s ním nemá žádnou naučenou asociaci. V případě Pavlovových psů jsou masným práškem USA.
Nepodmíněná odpověď (UR):
Toto je automatické - a tedy nenaučené - chování. UR v této situaci je slinění psů, protože to je přirozená reakce na to, že je jim podáváno jídlo (nebo masový prášek).
Podmíněný stimul (CS):
Stimul, který začíná neutrálně, ale začíná mít asociaci. Zvon původně neměl pro tyto psy žádný význam, ale po posílených zkouškách zjistili, že tento zvon signalizuje jídlo.
Podmíněná odpověď (CR):
Je prezentováno výsledné chování po CS. ČR (stejně jako UR) je slinění. Je důležité si uvědomit, že ČR a UR mohou být často stejné chování, nebo může ČR vypadat jako chování v očekávání USA.
Současný příklad
GIF s laskavým svolením giphy.com
Kde jsou moje Kancelář fanoušci na? Tentokrát si můžete na chvíli vzpomenout na vztah Jima a Dwighta a Jimovy bezchybné žertovné schopnosti.
Pro skutečné fanoušky jsem si jistý, že už přesně víte, co se chystám říct. Nastala epizoda, kdy Jim klasicky podmínil Dwighta, aby natáhl ruku za zvuku restartu počítače. Jimova produktivita práce byla v jeho experimentu ohrožena, ale myslím, že všichni souhlasíme, že to stálo za to.
Dobře, tak jaký je váš úkol? Podívej se na tohle video a zkuste identifikovat následující proměnné: nepodmíněný podnět, nepodmíněná reakce, podmíněný podnět, a podmíněná odpověď.
Myslíte si, že máte svou odpověď? Byly vaše příslušné reakce na výše uvedené proměnné: „chcete altoid?“, Natáhl ruku, zvuk počítače a (znovu) natáhl ruku?
Pokud ano, poklepejte si na záda. Pokud ne, přidejte se do klubu, protože jsem se také zmátl během tohoto příkladu ve své třídě Psych 1. S praxí je to snazší, slibuji.
Jak to souvisí
GIF s laskavým svolením giphy.com
Doufejme, že lépe porozumíte tomu, co je klasická klimatizace. Abychom to znovu zdůraznili, níže uvádíme formální definici pro vaše pohodlí.
Klasická úprava:
Neutrální podnět je spárován se smysluplným podnětem, aby se vytvořila podmíněná odpověď.
To zní celkem intuitivně protože se s takovými věcmi setkáváme každý den . Když váš pes uvidí, jak ho chytíte za obojek, mohou začít skákat nahoru a dolů, protože spárovali obojek (USA) s procházkou. Tento druh učení vyžaduje mnoho zesílené zkoušky, párování CS a USA, než proběhne podmíněná odpověď.
Další podmínky
Klasické podmínění nespočívá jen v definování podnětů a odpovědí.
Získávání:
Období učení, ve kterém je založena ČR. Efektivnější učení probíhá, pokud je doba mezi párováním CS a USA extrémně krátká.
Rekondice:
Po přestávce začíná znovu používat zesílené zkoušky.
Zobecnění stimulu:
Řada stimulů, které jsou podobné CS, které vyvolají stejnou nebo podobnou odpověď jako CR.
Stimulační diskriminace:
Rozdíl mezi CS a jinými podněty, které se používají v nevyztužených studiích.
Úprava vyššího řádu:
Zvířata vyvíjejí klasicky podmíněnou reakci na dříve neutrální podněty, které jsou později spárovány s CS. Přemýšlejte o spárování zvonu a masového prášku s konkrétní hračkou. Pes pak může být klasicky kondicionován, aby slinil při pohledu na hračku.
Zánik:
Po mnoha pokusech, kdy USA nejsou spárovány s CS, reakce na CS zmizí.
Spontánní zotavení:
Po mnoha nevyztužených pokusech spárování USA a CS vyvolává ČR.
Vaše chuťová averze
GIF s laskavým svolením giphy.com
Jaká je dokonce chuťová averze ? Je to naučená reakce na potraviny, díky nimž se cítíte špatně. Averze k jídlu lze obvykle zjistit po jediném pokusu. Dalším klíčovým rysem chuťových averzí je čas mezi podmíněným a nepodmíněným stimulem, který není extrémně časově citlivý.
Představte si, že jíte velkou mísu špaget a o několik hodin později zjistíte, že jste hodiny hodili přes koš. Ať už je to způsobeno zkaženými špagetami nebo žaludečním virem, nyní je docela pravděpodobné, že onemocníte při pomyšlení, zraku, vůni nebo chuti špaget. Je to na hovno. Ale, je také zajímavé prozkoumat, co to způsobuje .
jak zjistit, jestli se máslo pokazilo
Pojďme to rozebrat. Špagety začaly jako neutrální podnět, protože nevytvářely krásnou reakci na zvracení. Souvislost mezi špagetami a vaší nemocí vás však podmínila považovat špagety za podmíněný stimul.
GIF s laskavým svolením giphy.com
Co takhle generalizace stimulů ? Možná teď pokaždé, když se setkáte žádný druh těstovin, který vám začne být nepříjemný. To trochu zní jako konec světa, ale je to zcela možné, protože podněty jsou dostatečně podobné, aby se vaše naučená asociace špaget a zvracení rozšířila do dalších potravinových oblastí vašeho života.
Na druhou stranu máme stimulační diskriminaci. Jedná se o schopnost určit rozdíl mezi podmíněným podnětem a jinými podněty, aby se vytvořila méně výrazná nebo žádná podmíněná odpověď. Například můžete identifikovat lo mein nudle jako odlišné od špagetových nudlí a nereagovat na ně nepříjemným pocitem.
GIF s laskavým svolením giphy.com
A co ostatní proměnné? Jako podmíněný stimul máme špagety a podmíněnou reakcí je vyhýbání se nebo špatné pocity spojené se špagetami. Nepodmíněným stimulem v tomto příkladu je zvracení (buď jako důsledek viru, nebo pouze jako nadměrné zvracení), protože vaše tělo nemusí být trénováno, aby tak mohlo reagovat na nepříjemnou situaci.
Bezpodmínečná odpověď? Vrozené vyhýbání se něčemu, co vás dělá nemocným. Nikdo by vám nemusel říkat, abyste nejedli hnijící kousek jídla - je to bezpodmínečné.
V následujících situacích uhasit tuto hroznou chuť averzi a odpovídající nežádoucí reakce, musíte se setkat s opakovanými zkouškami podmíněného stimulu (jídla) bez nepodmíněného stimulu (nevolnost, bolest hlavy, bolest žaludku atd. z viru).
Tohle je postup krok za krokem . Můžete začít tím, že se podíváte na obrázky jídla, přejdete na to, že jste ve stejné místnosti jako jídlo, začnete se cítit pohodlně, abyste si toho mohli užít, a pomalu, vždy tak pomalu, můžete zkusit ukousnout první kousnutí.
Nebezpečí spočívá v možnosti, že vaše tělo znovu a znovu příšerně zareaguje, a posílí tuto averzi k chuti. Mít ještě další méně než žádoucí zkušenosti se stejným jídlem by mohlo ještě více posílit vaši chuťovou averzi. Možná to musíš riskovat za sušenku?
GIF s laskavým svolením giphy.com
Chuťové averze jsou složité, protože proměnné nejsou intuitivně čerpány z principů klasického podmínění. Je také důležité poukázat na to, že vyzkoušet nové jídlo a pak se z něj cítit špatně, protože vás nelíbí, jak chutná, není chuťová averze. V tomto scénáři jídlo nezačalo jako neutrální podnět, protože myšlenka na to vás už trochu pocítila.
A tady to máte. Doufejme, že jste se naučili něco nového o klasické kondici a učení jídla. A důvody, proč ta tequila prostě bude nikdy stejný po minulém víkendu.
